スタートはいつから?
IQや学校のテストのように
数値化できる『認知能力』
（見える力)に対して
やる気・やり抜く力・協調性など
を『非認知能力』と言います。
これは数値化しにくい力なので
『見えない力』とも言います。
この『非認知能力』は
見える力を支えるためにも
また、将来お子さんが
社会と関わり人生を豊かに
生きていくためにも
必要な大切な力なんです。
当教室では
小学校入学前のお子さまに
ぜひ身につけてほしい
この「見えない力」が
育まれるような指導で
お子さまの可能性を広げます!
⭐月1回の親子活動「プティパ」
0歳〜2歳のお子さまが対象
読み聞かせや手遊び
手先を使う楽しいワーク
を通して
お子さんの発達段階に合わせて
脳を刺激し感性を育みます。
お母さん、先生、お友達との
ふれ合いを大切にしながら
小さなワクワクを
大きく育てます♪
⭐幼児コース（年少〜）
はじめてのかず・ちえ・もじ
学びのはじめの一歩です!
6歳までの幼児期は
学びの黄金期でもあります。
この時期に
「やったらできたね!」の
小さな成功体験を
たくさん積み重ねることで
自己肯定感を育み
何事も意欲的に取り組める
子どもになります。
乳幼児期こそ学研教室に！
ママに寄り添い
子育ても応援します(^^)
まずは
私とお会いしませんか(^^)
学研小金町教室ＨＰ記載の
連絡先までお気軽に!
数値化できる『認知能力』
（見える力)に対して
やる気・やり抜く力・協調性など
を『非認知能力』と言います。
これは数値化しにくい力なので
『見えない力』とも言います。
この『非認知能力』は
見える力を支えるためにも
また、将来お子さんが
社会と関わり人生を豊かに
生きていくためにも
必要な大切な力なんです。
当教室では
小学校入学前のお子さまに
ぜひ身につけてほしい
この「見えない力」が
育まれるような指導で
お子さまの可能性を広げます!
⭐月1回の親子活動「プティパ」
0歳〜2歳のお子さまが対象
読み聞かせや手遊び
手先を使う楽しいワーク
を通して
お子さんの発達段階に合わせて
脳を刺激し感性を育みます。
お母さん、先生、お友達との
ふれ合いを大切にしながら
小さなワクワクを
大きく育てます♪
⭐幼児コース（年少〜）
はじめてのかず・ちえ・もじ
学びのはじめの一歩です!
6歳までの幼児期は
学びの黄金期でもあります。
この時期に
「やったらできたね!」の
小さな成功体験を
たくさん積み重ねることで
自己肯定感を育み
何事も意欲的に取り組める
子どもになります。
乳幼児期こそ学研教室に！
ママに寄り添い
子育ても応援します(^^)
まずは
私とお会いしませんか(^^)
学研小金町教室ＨＰ記載の
連絡先までお気軽に!
